Какова история Международной олимпиады по лингвистике

Международная олимпиада по лингвистике (МОЛ)

10-я Международная олимпиада по лингвистике в 2012 году будет проходить в Словении (ориентировочно в июле—августе).

Подробная информация будет представлена на официальной странице Международной олимпиады по лингвистике 2012.

История олимпиады

Идея международной лингвистической олимпиады возникла благодаря успешному опыту проведения олимпиад по лингвистике и математике в Москве и Санкт-Петербурге. В 1984 году, спустя двадцать лет после Первой традиционной олимпиады по языковедению и математике в Москве, подобные же состязания были организованы в Болгарии, где они с тех пор проходят регулярно. В XXI веке география лингвистических олимпиад заметно расширилась: такие соревнования уже проходят в Нидерландах, Эстонии, Швеции, Польше, США, Канаде, Австралии…

Вначале организаторы олимпиад в этих странах использовали задачи прежних московских олимпиад, в дальнейшем стали составлять и свои задачи. Зимой 2002 года в Москве был создан международный организационный комитет, в состав которого вошли профессора и студенты МГУ, РГГУ, Санкт-Петербургского государственного университета, научные сотрудники нескольких институтов Российской академии наук, учителя московских и петербургских школ, а также лингвисты из Болгарии, Великобритании, Польши и США.

Первая Международная олимпиада по теоретической, математической и прикладной лингвистике (МОЛ) прошла в сентябре 2003 года в Болгарии, на горном курорте Боровец. С тех пор МОЛ проходит ежегодно в августе в одной из стран, где проводятся национальные лингвистические олимпиады. Вторая МОЛ проходила в 2004 году в Москве, третья — в 2005 году в Лейдене (Голландия), четвёртая — в 2006 году в Тарту (Эстония), пятая — в 2007 году в Санкт-Петербурге, шестая — в 2008 году на морском курорте Солнечный Берег в Болгарии, седьмая — в 2009 году в польском Вроцлаве, восьмая — в 2010 году в шведском Стокгольме. Девятая МОЛ должна пройти в 2011 году в США.

Участие в олимпиаде

На МОЛ приглашаются команды из четырех школьников, сопровождаемых взрослым руководителем, отбираемые в каждой стране среди участников национальных соревнований по лингвистике.

Организаторы олимпиады

Международную олимпиаду организуют местный оргкомитет, ежегодно создающийся в городе, принимающем олимпиаду, и международный оргкомитет.

Правила олимпиады

• МОЛ занимает 5–7 дней и состоит из двух соревнований: индивидуального и командного.
• На индивидуальном туре нужно решить пять задач за шесть часов.
• На командном туре, который проходит через два дня после индивидуального, — за четыре часа выполнить командный проект.
• В последний день проходит разбор задач обоих соревнований и торжественная церемония награждения победителей.
• Кроме того, обычно организуются культурная программа для участников олимпиады и гостей.
• Рабочий язык МОЛ — английский, однако условия и решения всех задач предлагаются на том языке, который выберет команда (чаще всего, конечно, это родной язык участников), и именно на этом языке участники записывают свои решения, которые затем проверяет специальное жюри.

Задачи олимпиады

Как и на московской Олимпиаде, на индивидуальном туре МОЛ участники получают пять задач. Эти задачи обычно несколько сложнее, чем задачи национальных олимпиад, однако и тут сохранен принцип самодостаточности: для решения задач требуется лишь владение родным языком. В наборе обычно бывают представлены разные типы задач и материал языков разной генетической и типологической принадлежности. При этом, конечно, участники находятся в равном положении: задачи составляются таким образом, чтобы носителям ни одного из языков команд не было проще, чем другим. Каждая задача готовится специальной международной задачной комиссией и проходит тщательную проверку. На командном соревновании участникам предлагается более масштабный проект, моделирующий работу группы лингвистов (например, расшифровка аудио- или видеозаписей на незнакомых языках).

Образцы задач олимпиады (в Сети представлены только нижеследующие материалы):

• Задачи 1-ой Международной олимпиады по лингвистике 2003 (Боровец, Болгария) (индивидуальный тур)

• Задачи 2-ой Международной олимпиады по лингвистике 2004 (Москва, Россия) (индивидуальный тур)

• Задачи 3-ей Международной олимпиады по лингвистике 2005 (Лейден, Нидерланды) (индивидуальный тур)

• Задачи 4-ой Международной олимпиады по лингвистике 2006 (Тарту, Эстония) и решения (индивидуальный тур); задачи 4-ой Международной олимпиады по лингвистике 2006 (командный тур)

• Задачи 5-ой Международной олимпиады по лингвистике 2007 (Санкт-Петербург, Россия) и решения (индивидуальный тур); задачи 5-ой Международной олимпиады по лингвистике 2007 (командный тур)

• Задачи 6-ой Международной олимпиады по лингвистике 2008 (Солнечный берег, Болгария) и решения (индивидуальный тур)

• Задачи 7-ой Международной олимпиады по лингвистике 2009 (Вроцлав, Польша) и решения (индивидуальный тур); задачи 7-ой Международной олимпиады по лингвистике 2009 (командный тур)

• Задачи 8-ой Международной олимпиады по лингвистике 2010 (Стокгольм, Швеция) и решения (индивидуальный тур); задачи 8-ой Международной олимпиады по лингвистике 2010 (командный тур)

• Задачи 9-ой Международной олимпиады по лингвистике 2011 и решения (индивидуальный тур);задачи 9-ой Международной олимпиады по лингвистике 2011 и решения (командный тур)

Результаты олимпиады

Проверка работ на МОЛ осуществляется силами международного жюри (в него входят специалисты из разных стран, где накоплен опыт проведения национальных олимпиад) в очень сжатые сроки по заранее разработанной системе оценок. Максимальная суммарная оценка составляет 100 баллов. По результатам индивидуального тура присуждаются золотые, серебряные и бронзовые медали, соответствующие им дипломы трех степеней и специальные премии за лучшее решение отдельных задач. Команды, лучше всего справившиеся с командным проектом, получают кубки и дипломы. Наконец, команда с максимальным суммарным баллом по итогам индивидуального тура получает право на год увезти к себе на родину специальный переходящий кубок. В 2009 году благодаря успехам московской команды этот кубок приехал в Москву. Таблицы результатов и списки победителей МОЛ разных лет можно найти на соответствующих сайтах, а также в соответствующей статье Википедии.

Участники олимпиады

За время проведения Международной олимпиады число команд-участниц утроилось: если в 2003 году их было восемь, то в 2010 — уже двадцать пять. Среди стран, отправлявших команды на МОЛ, — Австралия, Болгария, Великобритания, Германия, Индия, Ирландия, Испания, Латвия, Литва, Нидерланды, Норвегия, Польша, Россия, Румыния, Сербия, Сингапур, Словения, США, Финляндия, Чехия, Швеция, Эстония, Южная Корея. Некоторые страны отправляют на МОЛ по две команды, представляющие разные регионы страны. Так, из России традиционно участвуют команды Москвы и Санкт-Петербурга, отбираемые из победителей Традиционной Олимпиады по лингвистике, проходящей в этих городах. Одна из основных целей Олимпиады – привлечение школьников в науку. Многие призеры и участники МОЛ поступили на лингвистические отделения и факультеты университетов Великобритании, Нидерландов, России, США, Франции… Но есть и другие цели: расширение и укрепление связей между учеными, преподавателями, студентами и школьниками разных стран, подъем интереса к лингвистике как науке во всем мире.