Для определения преобладающей руки у ребенка, ответьте на вопросы, а также предложите выполнить малышу задания:
Иногда до 3–5 лет у детей наблюдается обеерукость, когда они используют в играх и в самообслуживании обе руки, не отдавая предпочтения какой либо из них. В этот период еще доступны осторожные попытки обучить ребенка праворуким действиям, особенно если в результате вышеописанного тестирования выявлен ведущий правый глаз. Однако эти попытки должны протекать без какого-либо насилия, диктата, окриков. Если же ребенок постоянно сопротивляется этим попыткам, их надо остановить.
Особенно беспокойство о леворукости ребенка возникает у родителей перед поступлением в школу. Поэтому в возрасте 5–6 лет проводиться более подробная диагностика леворукости. Для леворукого ребенка следует создать определенные условия не только дома, но и в школе. За партой леворукий ребенок должен сидеть слева, при таком положении ему не будет мешать правая рука соседа. Правой рукой надо придерживать тетрадь, а левая должна свободно располагаться на столе, опираясь на нижнюю часть ладони и согнутый мизинец. Лучше, если кисть левой руки находится под строкой, при этом ребенку виден образец и не смазывается написанное ранее.
Тетрадь следует располагать с наклоном вправо и направленностью правого нижнего угла страницы к середине груди школьника. Ребенок-левша при письме чаще всего производит движения справа налево. При таком необычном направлении письма у него все получится, если он будет постоянно упражнять свою левую руку. Для начала неплохо предложить детям завязывать и развязывать шнурки, перекладывать мелкие игрушки, застегивать и расстегивать пуговицы — все это, разумеется, левой рукой. Полезна также гимнастика для тренировки точных движений пальцев и кисти руки. С комплексом рекомендуемых упражнений родителей могут познакомить врач или педагоги.
При письме леворукие дети допускают характерные ошибки: путают схожие по форме буквы. Это могут быть типичные для зрительного письма изъяны, при этом вместо «с» ребенок пишет «э», «з» вместо «е» и т.п. Неплохо для запоминания правильного начертания букв прибегнуть к образному изображению трудных букв: рядом с «о» нарисовать обруч, «ф» представить вместе с очками, «п» — с перекладиной. Наглядные пособия, схемы, диаграммы, графики, макеты вообще полезно использовать при обучении левшей в силу свойственных им образности мышления и эмоциональности восприятия.
Большой деликатности требуют воспитательные беседы с леворукими детьми. Очень важно объяснять детям вред стеснения и маскировки леворукости. Следует помогать преодолевать ребенку чувство мнимой неполноценности. А по статистическим данным среди одаренных людей леворуких составляют 20–25%. Таким образом, родителям следует всячески препятствовать появлению в жизни леворукого ребенка комплексов неполноценности. Воспринимайте его таким, какой он есть, и тогда леворукость не превратится в проблему.
Известные левши:
Интересные факты:
Как помочь детям уберечься от табакокурения | Вопрос и Ответ
Как уберечь детей от курения, если в последние годы наблюдается отчетливая тенденция «к увеличению распространения табакокурения среди молодежи и более раннему началу регулярного
Как помочь ребёнку заснуть | Вопрос и Ответ
На самом деле, для ребенка просыпаться ночью — это нормально. Некоторые дети способны затем уснуть самостоятельно, но многие начинают плакать и будят родителей. Многие дети учатся
Как помочь уснуть грудному малышу | Вопрос и Ответ
Как помочь уснуть крохе в первые месяцы его жизни? Для новорожденных малышей, сон – это одна из важнейших составляющих его здорового развития. Период сна новорожденного длится намного
Как помочь погорельцам, пострадавшим от пожаров в РФ | Вопрос и Ответ
Многие следят за судьбой людей, пострадавших от пожаров, и задаются вопросом, ка им помочь. В блогах возникают стихийные посты о сборе средств для помощи погорельцам. При этом не всегда понятно,
Как помочь преодолеть ребенку-левше чувство мнимой неполноценности | Вопрос и Ответ
Для определения преобладающей руки у ребенка, ответьте на вопросы, а также предложите выполнить малышу задания: Имеются ли у ребенка близкие родственники с ведущей левой рукой?